10 Teknologi Fasilitas Umum Paling Menarik di Seluruh Dunia ! – Fasilitas umum ada untuk mempermudah kegiatan masyarakat. Terkadang juga desain dari fasilitas itu dibuat menarik agar kota terlihat indah.
Kalau sepuluh fasilitas umum ini mengandalkan teknologi dan juga desain untuk memanjakan masyarakat. Fasilitasnya benar benar menarik perhatian dan konsepnya juga tidak kalah unik. Penasaran semenarik apa fasilitas fasilitas umum ini? Langsung gulis ke atas aja, yuk
1. Marka jalan di Nantes, Prancis menyala saat di malam hari agar memudahkan pejalan kaki maupun pengendara untuk melihatnya
2. Ada kartu khusus orang disabilitas dan lansia yang digunakan untuk menambah waktu saat menyebrang jalan. Mulia banget ini
3. Lampu merah ini punya kaca kecil di bawahnya agar orang bisa melihat keadaan sekitar saat di lampu merah
4. Bukan pakai detik, tapi lampu merah ini menggunakan desain jam pasir. Kreatif banget!
5. Lampu jalan di Prancis ini memiliki CCTV di dalamnya, kamuflase yang baik
6. Lantai taktil ini berubah sesuai dengan warna lampu merah yang menyala
7. Alat pendeteksi kecepatan ini akan memberikan lotre ke pengendara yang menuruti aturan. By the way, ini terletak di Stockholm, Swedia
8. Lampu merah untuk putar balik, di Indonesia bisa nerapkan kayak gini, gak, ya?
9. Kamu bisa mengetahui waktu kapan bus datang di Prancis
10. Ini bukan teknologi canggih, sih, tapi setidaknya bisa membuat kota lebih indah
Bagaimana? Keren-keren, ya, sepuluh fasilitas umum di atas. Menurutmu, apakah bisa itu semua diterapkan di Indonesia? Coba tuliskan pendapatmu, guys.
Diskusi adalah bagian yang tak terpisahkan dari hidup kita. Mau makan bareng teman? Diskusi dulu enaknya dimana. Ngerjain tugas kelompok? Perlu diskusi biar hasilnya maksimal. Karena itu, sebenarnya kita udah cukup familiar ‘kan dengan aktivitas yang satu ini.
Di pelajaran bahasa Indonesia, juga ada materi yang khusus mempelajari teks diskusi guys. Teks diskusi adalah media yang bagus untuk kita, agar dapat berpikir secara mendalam tentang suatu topik, untuk saling berpendapat, dan membangun keterampilan berpikir kritis.
Terus, apa itu teks diskusi, bagaimana strukturnya, dan contoh teks diskusi seperti apa aja? Simak artikel ini hingga selesai ya!
Jenis teks ini seringkali dimulai dengan kata pengantar berupa topik untuk didiskusikan, diikuti oleh beberapa paragraf yang menyajikan argumen, pendapat, atau sudut pandang yang berbeda.
Teks kemudian diakhiri dengan bagian terakhir yang merangkum poin-poin utama dari diskusi dan memberikan kesimpulan.
Teks diskusi terdiri dari berbagai macam bentuk. Bisa jadi dalam bentuk tulisan esai, naskah debat, atau bahkan juga teks untuk forum tertentu. Teks diskusi juga banyak digunakan di dunia pendidikan, yakni sebagai cara untuk mendorong siswa berpikir kritis tentang suatu topik. Hal ini agar terbiasa dalam suasana bebas berpendapat, dan agar aktif terlibat dalam dialog dengan orang lain.
Untuk mempermudah ketika akan mulai menulis, pastikan kamu mengikuti struktur teks diskusi berikut ini ya:
1. Pendahuluan dan Isu
Bagian ini menjadi awalan dari teks. Umumnya memberikan informasi latar belakang tentang topik, dan menyajikan isu, masalah atau pertanyaan utama yang akan dieksplorasi bersama dalam diskusi.
2. Argumen Pendukung
Bagian ini menyajikan perspektif, pendapat, atau argumen tentang topik tersebut. Setiap argumen yang disajikan, harus ideal yakni disampaikan dengan jelas dan objektif, tanpa memihak atau membuat penilaian nilai.
3. Argumen Penentang
Bagian ini menanggapi argumen yang disajikan di bagian sebelumnya, dan memberikan tandingan yang menentang atau menyangkal argumen lainnya.
4. Analisis dan Refleksi
Bagian ini merefleksikan argumen yang disajikan dalam teks dan memberikan wawasan atau pengamatan yang membantu memperjelas poin utama diskusi.
Pada bagian ini, kedua belah pihak argumen mencoba mencari titik tengah dan berusaha untuk menghasilkan ide tujuan dari diskusi dilakukan.
5. Kesimpulan
Bagian ini merangkum poin-poin utama dari diskusi dan memberikan kesimpulan yang menyatukan berbagai argumen dan perspektif. Pada kesimpulan, juga bisa jadi terdapat rekomendasi atau menawarkan saran untuk eksplorasi topik lebih lanjut.
Struktur teks diskusi diatas merupakan salah satu contoh dari teks diskusi yang umum dan ideal banyak ditemui. Namun, kamu juga perlu memahami bahwa di beberapa kesempatan lain, memungkinkan untuk menggunakan struktur dengan sedikit perbedaan dan menyesuaikan dengan kebutuhan diskusinya.
Di dunia yang didorong oleh teknologi saat ini, penggunaan gadget dalam pendidikan telah menjadi topik yang hangat diperdebatkan. Beberapa berpendapat bahwa gadget, seperti ponsel pintar, tablet, dan laptop, adalah alat penting yang dapat meningkatkan pengalaman belajar dan meningkatkan hasil pendidikan. Yang lain berpendapat bahwa gadget adalah gangguan, dan dapat mengganggu proses pembelajaran. Dalam teks diskusi ini, kita akan membahas pro dan kontra penggunaan gadget dalam pendidikan.
Salah satu argumen yang mendukung penggunaan gadget dalam pendidikan adalah bahwa gadget memberi siswa akses ke sejumlah besar informasi dan sumber daya. Dengan internet dan berbagai aplikasi dan situs web pendidikan di ujung jari mereka, siswa dapat dengan mudah menemukan dan menjelajahi informasi terkait studi mereka. Argumen pendukung ini berpendapat bahwa akses ke informasi ini dapat mengarah pada pemahaman yang lebih dalam dan hasil belajar yang lebih baik.
Argumen lain yang mendukung penggunaan gadget dalam pendidikan, adalah bahwa gadget dapat digunakan untuk meningkatkan kolaborasi dan komunikasi antara siswa dan guru. Dengan alat seperti konferensi video dan pesan instan, siswa dan guru dapat berkomunikasi dengan lebih efektif dan bekerja sama mempelajari materi dan mengerjakan tugas.